（2020年11月20日，深圳）由日產(chǎn)（中國）投資有限公司創(chuàng)立的公益項目“日產(chǎn)筑夢課堂”的全新課程——“智能駕控教室”昨日在深圳市南山區(qū)的北京師范大學(xué)南山附屬學(xué)校舉行開課儀式。（中國）北京市聯(lián)合國教科文組織協(xié)會北京協(xié)會副主席杜平女士、日產(chǎn)（中國）投資有限公司執(zhí)行副總經(jīng)理鈴木昭壽（Akihisa Suzuki）先生，深圳南山區(qū)教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校代表出席了本次活動。

廣東省深圳市南山區(qū)是深圳市的科研、教育中心，聚集著眾多全球IT和人工智能領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)，為滿足高端人才子女教育的需求，南山區(qū)不僅擁有知名的深圳大學(xué)，在對青少年義務(wù)教育方面也積極引進北京等地的名校資源。

日產(chǎn)筑夢課堂的全新課程“智能駕控教室”在深圳啟動

日產(chǎn)（中國）投資有限公司執(zhí)行副總經(jīng)理鈴木昭壽（Akihisa Suzuki）先生在啟動儀式上表示：“人才是中國社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，日產(chǎn)著眼于青少年教育，與聯(lián)合國教科文協(xié)會、貿(mào)促會汽車分會共同開發(fā)了‘日產(chǎn)筑夢課堂’系列課程，以汽車常識為切入點，結(jié)合全球先進的STEAM※教育理念，不僅開拓學(xué)生們的視野，還著重培養(yǎng)學(xué)生為解決環(huán)境、安全等社會問題所需要的創(chuàng)新的思維、團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的綜合能力。

日產(chǎn)（中國）投資有限公司執(zhí)行副總經(jīng)理鈴木昭壽（Akihisa Suzuki）先生講話

此次開課儀式不僅標(biāo)志著“日產(chǎn)筑夢課堂”在深圳的全面啟動，也是“日產(chǎn)筑夢課堂”全新課程——智能駕控教室首次走進學(xué)校。自2013年創(chuàng)立以來，“日產(chǎn)筑夢課堂”先后在全國14個省市的700余所學(xué)校展開，累計有80多萬小學(xué)生參加了相關(guān)課程。受到了師生，家長的一致好評。

（中國）北京市聯(lián)合國教科文組織協(xié)會北京協(xié)會副主席杜平女士表示：“‘日產(chǎn)筑夢課堂’項目與各地區(qū)教育主管部門和參與項目的學(xué)校緊密合作，堅持公益性、均衡性、服務(wù)性的宗旨；堅持從課程創(chuàng)新、教材創(chuàng)新、實驗創(chuàng)新的宗旨出發(fā)，實現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)外、課堂內(nèi)外、行業(yè)內(nèi)外、國內(nèi)國外文化科技教育資源共享。‘日產(chǎn)筑夢課堂’在服務(wù)方式、教學(xué)設(shè)計和區(qū)域聯(lián)動等方面，不僅有中國北京教育專家的親自指導(dǎo)，更有日產(chǎn)中國高級專業(yè)人員的直接參與，中日科普教育的優(yōu)勢互補和項目的推廣創(chuàng)造了新的模式，取得了新的經(jīng)驗，已經(jīng)成為中日在公益教育領(lǐng)域成功合作的典范。”

深圳市南山區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)表示：“‘日產(chǎn)筑夢課堂’從小學(xué)生的科技教育、環(huán)保教育、智能啟蒙的成長需要出發(fā)，使項目的課程與我們各個學(xué)校的教學(xué)科目互為補充。與學(xué)校原有的科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)教育課程并駕齊驅(qū)；使這個項目的宗旨、課程設(shè)置、教學(xué)模式、實驗物料乃至推進策略等，與我們正在推進的各項創(chuàng)新有機銜接、深度融合，為我們的孩子提供更多的教科書以外的基本知識、基本操作、基本能力的訓(xùn)練。保護和滿足他們的好奇心、想象力、創(chuàng)造力。為他們拓展視野、鍛煉動手能力提供具體的實踐場合和機會。為他們的全面發(fā)展、健康成長開辟更加豐富的平臺。”

在全球最先進的STEAM^※教育理念的指導(dǎo)下，“日產(chǎn)筑夢課堂”的課程內(nèi)容不斷創(chuàng)新和深入，相繼開設(shè)了包括汽車文化、汽車制造、汽車環(huán)保、汽車噴繪、汽車設(shè)計、智控駕駛在內(nèi)的多種課程。授課形式方面，采用線上、線下相結(jié)合的授課方式，隨著項目影響力逐漸擴大，項目也逐漸深入社區(qū)，授課地點從學(xué)校擴展到經(jīng)銷商專營店、汽車博物館和大型車展，向更多社會層面延伸。

“日產(chǎn)筑夢課堂”智能駕控教室首次走進學(xué)校

2019年，日產(chǎn)汽車在華發(fā)布《日產(chǎn)中國可持續(xù)發(fā)展2022》，涵蓋了日產(chǎn)汽車對于環(huán)境保護、社會發(fā)展以及公司治理層面的多項包容性、多元化舉措。“日產(chǎn)筑夢課堂”作為其中“社會發(fā)展”方面的重要實踐，受益人數(shù)和課程內(nèi)容不斷地擴大和深化。通過汽車文化、汽車制造、汽車環(huán)保、汽車噴繪、汽車設(shè)計、智控駕駛在內(nèi)的豐富多彩的課程，以及線上授課、線下體驗結(jié)合的創(chuàng)新授課方式，使學(xué)習(xí)更加有趣更加有效。

未來，在“推動創(chuàng)新，豐富人們的生活”的企業(yè)宗旨的指引下，日產(chǎn)將繼續(xù)為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。2020年，“日產(chǎn)筑夢課堂”累計受益學(xué)生將達到100萬人。到2022年，筑夢課堂項目將擴展到更多地區(qū)和學(xué)校，累計受益學(xué)生人數(shù)將達到200萬人。

※ STEAM代表科學(xué)（Science），技術(shù)（Technology），工程（Engineering），藝術(shù)（Art），數(shù)學(xué)（Mathematics）。STEAM教育就是集科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數(shù)學(xué)多學(xué)科融合的綜合教育。

日產(chǎn)汽車在中國：

日產(chǎn)汽車在中國的發(fā)展始于1972年，自上世紀(jì)90年代開始，日產(chǎn)汽車在中國取得了迅猛的發(fā)展。日產(chǎn)（中國）投資有限公司作為日產(chǎn)汽車在華的全資子公司與日產(chǎn)汽車公司一起管理在華投資。東風(fēng)汽車有限公司作為日產(chǎn)汽車與東風(fēng)汽車公司成立的合資企業(yè)，旗下東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司、東風(fēng)英菲尼迪汽車有限公司和東風(fēng)啟辰汽車公司分別負責(zé)日產(chǎn)品牌、英菲尼迪品牌和啟辰品牌乘用車業(yè)務(wù)，鄭州日產(chǎn)汽車有限公司和東風(fēng)汽車股份有限公司為日產(chǎn)、東風(fēng)雙品牌LCV產(chǎn)品的主要發(fā)展基地，致力于成為輕型商用車（LCV）領(lǐng)域不同細分市場的專家。2019年，包括進口車、乘用車和輕型商用車在內(nèi)，日產(chǎn)汽車在華銷量超過154萬輛。

更多關(guān)于日產(chǎn)汽車在中國的新聞信息，歡迎瀏覽日產(chǎn)中國官方網(wǎng)站及微博、微信：

m.zgqcj.cn 

www.weibo.com/chinanissan 

關(guān)于日產(chǎn)汽車：

日產(chǎn)汽車是一家擁有豐富產(chǎn)品線的全球性汽車制造商，旗下?lián)碛?0多款日產(chǎn)、英菲尼迪及達特桑品牌車型。2018財年，日產(chǎn)汽車在全球的銷量達到552萬臺，收入達到了11.6萬億日元。公司總部設(shè)在日本橫濱，經(jīng)營范圍覆蓋亞洲及大洋洲，非洲、中東及印度，中國，歐洲，拉丁美洲和北美洲六大地區(qū)。1999年，日產(chǎn)汽車與法國汽車制造商雷諾成為戰(zhàn)略合作伙伴。2016年，日產(chǎn)汽車收購三菱汽車34%的股份。2018年，雷諾-日產(chǎn)-三菱聯(lián)盟全球銷量達到1,076萬臺。

更多關(guān)于日產(chǎn)汽車的產(chǎn)品、服務(wù)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略信息，歡迎瀏覽日產(chǎn)汽車新聞網(wǎng)站nissan-global.com，或關(guān)注日產(chǎn)汽車的 Facebook、 Instagram、 Twitter 和LinkedIn賬號獲取更多資訊，訪問 YouTube觀看最新視頻。